ТЕМА: «Архівування і розархівування даних».

МЕТА: сформувати уміння створювати архіви, додавати файли до існуючих архівів; розпаковувати архіви; розвивати вміння роботи з операційною системою; виховувати культуру мовлення.

Тип уроку: Урок засвоєння нових знань.

Обладнання та наочність: дошка, комп'ютер, проектор, інструкції з ТБ в комп'ютерному кабінеті.

 

ХІД УРОКУ

ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ:

Архівація даних - це злиття кількох файлів чи каталогів в єдиний файл-архів.

Стиснення даних - це скорочення обсягу вихідних файлів шляхом усунення надлишкової інформації.

Для виконання цих завдань існують програми-архіватори, які забезпечують як архівацію, так і стиснення даних. За допомогою спеціальних алгоритмів архіватори видаляють із файлів надлишкову інформацію, а при зворотній операції розпакування вони відновлюють інформацію в первісному вигляді. При цьому стиснення та відновлення інформації відбувається без втрат.

До базових функцій, які виконують більшість сучасних архіваторів, відносять:

1) розпакування файлів із архівів; 2) створення нових архівів; 3) додавання файлів до архіву; 4) створення архіві, що саморозпаковуються; 5) створення розподілених архівів на носіях малої ємності; 6) тестування цілісності структури архівів.

ХІД РОБОТИ

Підготуйте до роботи власну папку (Пр_№6 ПІП), що  містить декілька файлів.

1. Відкрийте власну папку.
2. Створіть деякий файл (Doklad.docх) і з його контекстного меню виконайте команду автоматичного створення архіву.

(Контекстне меню файла Doklad.docх - Додати в архів…- Імя архіва Архів1.rar-ОК).

У WinRar це друга у списку команда. Архів буде створено автоматично.

3. Виберіть деякий файл (створіть папку «Архівація») і з його контекстного меню виконайте команду ручного архівування.

У WinRar це перша у списку команда. Отримаєте вікно з параметрами.

Дослідіть усі групи параметрів на закладці Загальні.

 Задайте їхні значення на свій розсуд. ОК.

4. Додайте у створений архів ще один файл.

Для цього двічі клацніть на файлі-архіві, відкриється програма-архіватор. Створіть новий текстовий документ (Doklad_2.docх), створіть та заповніть таблицю в ході практичної роботи за зразком. Виконайте команду Додати. У навігаторі виберіть потрібний файл. ОК.

5. Визначте ступінь стискання файлів.

Виберіть архів і скористайтесь кнопкою Інформація.

6. Визначте ступінь стискання файлу (Doklad_2.docх) задавши всі методи стиснення заповни таблицю.

№	Ім’я файла	Розмір файла	Розмір в архіві	Метод стиснення (%)
1
2

7. Задайте пароль архіву 12345.

Для цього двічі клацніть на значку архіву і в головному меню програми виконайте команди Файл        Встановити пароль    Ü     уведіть пароль     Ü    ОК.

8. Перетворіть архів у SFX-архів.

Виконайте команди головного меню Операції    Ü    Перетворити в SFX.

9. Розкрийте (розархівуйте) SFX-архів.

Заархівуйте власну папку «Архівація» з вилученням її з диска.

10. Додайте до архіву один будь-який графічний файл.

Добудьте з архіву будь-який файл у режимі вилучення цього файлу з архіву.

11. Заблокуйте архів створивши копію папки «Архівація».

Спробуйте додати ще один будь-який файл до нього. Чи вдалося це зробити?

12. Створити архів, що саморозпаковується, з файла Doklad_2., який є в папці «Архівація» на Робочому столі в вашій папці (Контекстне меню файла Doklad.jpg-Добавити в архів…- Створити ZIP-архів-Імя архіва Архів2.exe  Ü  ОК).
13. Створіть файл (Doklad_3.docх), напишіть висновок до Практичної роботи.

У висновок запишіть: які файли під час архівування мають високий ступінь стиснення? (Контекстне меню архіву - Властивості - Архів)

14. Закрийте всі вікна і закінчіть роботу перемістивши свою папку на перевірку вчителю.

Висновок:  Великі файли потрібно архівувати під час перенесення на інший комп'ютер, пересилання електронною поштою, організації резервного зберігання цінних даних.